Igualdad de género Dimensión 3: Formación
Indicador 20
Mujeres de 16 y más años con estudios superiores (distancia de la media de ambos sexos, en %)
Índice (volver) Fuente: Encuesta de Población Activa (INE)
         
Diferencia proporcional del % de mujeres de 16 y más años con estudios superiores (M) en relación a la media de ambos sexos en esa situación (Media): (M-Media)*100/Media. Se incluyen en estudios superiores: técnicos-profesionales superiores, superiores de primer y segundo grado, cursos de doctorado y otros post-secundarios. Los cambios metodológicos introducidos en la EPA en 2001 y 2005 pueden afectar ligeramente la continuidad de la serie.
     
A mayor distancia de "0", mayor discriminación de género
(cifra mejor: la más próxima a "0").
Serie de base (abrir)
  ESPAÑA
1994 -8,7
1995 -7,9
1996 -6,8
1997 -6,3
1998 -5,9
1999 -5,8
2000 -5,2
2001 -4,6
2002 -3,9
2003 -3,7
2004 -2,5
2005 -2,4
2006 -2,1
2007 -2,0
2008 -1,7
2009 -0,4
2001 y 2005: ruptura de la serie.
               
Dato en azul: Mayor proporción de mujeres con estudios superiores.
Dato en rojo: menor proporción.
Datos estimados: ninguno en esta serie.
               
Serie normalizada
(2-8 puntos)
Año ESPAÑA Datos para normalizar la serie
1994 2,0
1995 2,6 Cifra mejor: 2009, 8 puntos 
1996 3,4 -0,45
1997 3,7 Cifra peor: 1994: 2 puntos 
1998 4,0 -8,70
1999 4,1 Intervalo 
2000 4,6 8,25
2001 5,0
2002 5,5 La serie de base es normalizada remitiéndola a una escala de 2 a 8. Se da una nota “2” al valor peor de la serie  y una nota “8” al mejor. Al resto de la serie se le adjudican valores en la escala aplicando una regla de tres simple.
2003 5,6
2004 6,5
2005 6,6
2006 6,8
2007 6,9
2008 7,1
2009 8,0
Gráfico 11.17. (abrir)
Personas de ambos sexos con estudios superiores y distancia
de las mujeres en relación a la media (1994-2009)